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| 细节，让教学更加精彩 | |
| 引用本文： | 胡存宏.细节，让教学更加精彩[J].小学教学参考,2006(7):40-42. |
| 作者姓名： | 胡存宏 |
| 作者单位： | 江苏翔宇教育集团宝应县实验小学,225800 |
| 摘 要： | 课堂教学是由一个个细节构成，并且由细节实现培养人、完善人的目的。教学细节是指在特定教学情境中的一些细小的环节，它决定着一节课的成败。教师如果能从小处入手，注重打磨细节，那么就会使我们的课堂教学更有成效，也更具魅力。教学细节充盈着智慧，洋溢着人性的光辉，是教师教育理念的一种流露，也是教师教学风格的一种表达。它看似平常，但平常中蕴含着智慧；它看似简单，但简单中蕴含着深刻。课堂教学中把握了细节，便留住了一份精彩，营造了一种美丽，也孕育了一次成功。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教师教育理念 教学细节 教学情境 教学风格 智慧 蕴含 |
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