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教育电视节目编导人才的视觉素养培养途径探析
引用本文:王念春.教育电视节目编导人才的视觉素养培养途径探析[J].江苏广播电视大学学报,2009,20(5):51-54.
作者姓名:王念春
作者单位:江苏广播电视大学,江苏,南京,210036
摘    要:教育电视节目编导作为视觉文化资源的创造者之一,尤其需要提高视觉素养。要从视觉解读能力和表达能力培养入手,通过文化知识积累、视觉作品解读、知识和情感理念的视觉表达等多种途径培养,始终贯穿人文精神和人文关怀,从而有效提高教育电视节目编导人才的视觉素养。

关 键 词:教育电视节目  编导人才  视觉素养

On Visual Accomplishment Training for Educational TV Program Editing and Directing Talents
WANG Nian-chun.On Visual Accomplishment Training for Educational TV Program Editing and Directing Talents[J].Journal of Jiangsu Radio & Television University,2009,20(5):51-54.
Authors:WANG Nian-chun
Abstract:
Keywords:
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