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| 《醉翁亭记》简案 | |
| 引用本文： | 郭建军.《醉翁亭记》简案[J].中国小学语文教学论坛,2006(14). |
| 作者姓名： | 郭建军 |
| 作者单位： | 湖北竹溪县实验中学 442300 |
| 摘 要： | 【教学目标】1.理解本文景物描写的方式和作用。2.理解作者“与民同乐”的思想感情。【设计简说】在读读背背、理解基本内容的过程中揣摩作者“与民同乐”的思想感情,学习描写景物的方式。通“过也“”、而”的重点朗读,初步掌握文脉记诵法。通过迁移、比较,提高朗读、背诵和阅读分析能力。【教学过程】一、新课导入同学们,我们学了无数篇优美的古文,你们能不能说一说哪些文言词使用的频率最高?对,是“之、乎、者、也”,今天老师也想学学古人,仿写一篇古文。请同学们和我一起来学一学怎样?二、展示课件,教师声情并茂地朗读仿写的《三(11)班… |
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