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捕捉时机 巧妙激发
引用本文:李志强.捕捉时机 巧妙激发[J].河南教育,2009(9):40-40.
作者姓名:李志强
作者单位:南阳市成人教研室
摘    要:语文教学是一台戏,教师只有演好自己的角色,才能提高这台戏的质量。然而许多教师在教学中往往越俎代庖,代替学生思考或代替作者发言,这不是语文教师应扮演的角色。下面笔者谈谈对语文教师应扮演角色的几点认识。

关 键 词:语文教学  教师  角色  教学质量
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