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| 以培养学生能力为中心开展田径教学 | |
| 引用本文： | 徐连进.以培养学生能力为中心开展田径教学[J].唐山师范学院学报,1996(Z1). |
| 作者姓名： | 徐连进 |
| 摘 要： | 现代教育理论明确地强调:不仅要向学生传授知识和技术,更主要的是培养学生的能力,不仅培养学生的学习能力,还要培养学生的实践能力。那么对于师范专科学校体育系的教学来说,田径学科的教学重点是什么呢?无疑应是培养学生的教学能力。为此,除了每次课贯彻的教学内容外,还要安排教法作业内容,并确定相应的考核办法,采取既考动作技术,又考教学能力二者兼顾的新办法,转变学生只重技术动作,而忽视教学能力的观念。教学能力包括: 1.动作示范能力 在体育教学中示范是运用具体动作使学生了解要学习的动作对象、结构和完成动作的顺序,建立正确的动作概念的教学方法。在教学中要保证向学生传授正确、先进的动作技术,如:在跨栏教学中根据学生的基础情况和教学的主要环节,示范的份量和方法应有所不同,开始做完整的示 |
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