让语文课堂尽显和谐之美 |
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引用本文: | 乔粉香.让语文课堂尽显和谐之美[J].中小学教学研究,2013(3):14-15. |
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作者姓名: | 乔粉香 |
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作者单位: | 扬州市宝应县实验小学 |
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摘 要: | 在新课程所呼唤的语文和谐课堂中,学生的个性得到张扬,能力得到提高,情感得到熏陶,智力得到提升,学生对语文产生强烈的兴趣,师生得到共同发展。真正的和谐课堂的创设,可以从师生关系、学习方式、教学过程、学习内容等方面入手。
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关 键 词: | 和谐课堂 师生关系 学习方式 教学过程 学习内容 |
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