|
|||||
|
|
| 英语复习课教学方法浅探 | |
| 引用本文： | 张瑜.英语复习课教学方法浅探[J].黑河教育,2013(1):53-53. |
| 作者姓名： | 张瑜 |
| 作者单位： | 黑河小学 |
| 摘 要： | 一、提问式教学法
提问式教学法是指以提问的方式完成复习课的主要教学内容。在准备复习课的阶段，教师要提前布置好复习任务，让学生有明确的复习目标，然后在课堂教学时可以采用提问式教学法完成复习内容。例如，在复习第二单元“It’s time to get up”时，我先领读第二单元的课文，通过领读不但可以检测学生课前预习的效果，还可以观察学生对知识的掌握程度及学习态度。之后，再根据复习内容进行分组提问，将单词的认读、拼写、造句紧紧联系在一起，以此强化学生的记忆（如，吃早餐—havebreakfas卜一列举早餐的食物；饮品-Let’s have breakfast）。最后，给学生留下适量的复习作业，教会学生复习的方法及如何更好地总结本单元的知识体系。 |
| 关 键 词： | 英语复习课 教学方法 提问式教学法 复习内容 知识体系 教学内容 复习任务 复习目标 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |