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| 在高中历史教学实践中提高认识能力 | |
| 引用本文： | 李云花.在高中历史教学实践中提高认识能力[J].考试周刊,2015(23):124. |
| 作者姓名： | 李云花 |
| 作者单位： | 包头市第六中学,内蒙古 包头,014000 |
| 摘 要： | 在高中历史教学中,教师首先要创设和谐愉快的课堂教学情境,教师要改变长期以来一向强调的"师道尊严"习惯,在课堂上努力营造和谐的课堂教学气氛,实施情境化教学,让学生共同参与历史知识与相关问题的自由探讨中,有利于研究性学习的进行,在对历史知识的探索研究过程中,提高中学生对事物发展过程及其历史规律的认识能力。 |
| 关 键 词： | 高中历史 教学实践 认识能力培养 |
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