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课堂提问的原则和技巧探索
引用本文:李步科.课堂提问的原则和技巧探索[J].中小学教育与管理,2007(2):39-40.
作者姓名:李步科
摘    要:在课堂上教师依据教学内容,向学生提出问题,是引导和促进学生自觉学〉-j的一种教学手段,是联系师生思维“同频共振”的纽带,是开启学生智慧之门的钥匙。有位教育家说过:“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。”

关 键 词:课堂提问  引导学生  教学内容  提出问题  教学手段  教育家  教师  自觉
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