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| 新课标指导下初中语文作文有效教学思考 | |
| 引用本文： | 袁小萍.新课标指导下初中语文作文有效教学思考[J].快乐阅读,2011(12):120-121. |
| 作者姓名： | 袁小萍 |
| 作者单位： | 广东省和平县阳明中学; |
| 摘 要： | 本文以《语文课程标准》提出的"写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维。鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。"为着眼点,提出引导学生细心观察生活是作文有效教学之源,结合教材课文内容是作文有效教学之本,指导学生写"创意"作文是作文有效教学之立足点,鼓励学生写作个性作文是作文有效教学的活力之泉。 |
| 关 键 词： | 初中语文 作文 有效教学 |
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