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| 中学化学合作学习案例——市售海产品甲醛污染的调查 | |
| 引用本文： | 陈木兰.中学化学合作学习案例——市售海产品甲醛污染的调查[J].课程教材教学研究(小教研究),2005(Z1). |
| 作者姓名： | 陈木兰 |
| 作者单位： | 广东省湛江师范学院教育基础学院 |
| 摘 要： | 合作学习是指课堂教学以小组学习为主要组织形式,根据一定的合作性程序和方法促使学生在异质小组中共同学习,从而利用合作性人际交往促成学生认知、情感的教学策略体系。它是我国新一轮课程改革所要倡导的一种重要学习方式,目前已被教育部列为必修课的研究性学习的基本组织形式。如何有效地组织学生开展合作学习是目前中小学普遍关注的热点问题。故在化学教学中开展合作学习有着极其重要的现实意义,下面是我在高中化学教学中开展合作学习的案例。1.问题的提出在组织学生学习甲醛内容一节我讲到甲醛的水溶液具有防腐性能时,谈到了一个问题:在… |
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