| 学生厌学心理的产生过程及其预防转化对策 |
| |
| 引用本文： | 阮为文.学生厌学心理的产生过程及其预防转化对策[J].太原大学教育学院学报,2007,25(4):25-29. |
| |
| 作者姓名： | 阮为文 |
| |
| 作者单位： | 金华教育学院,浙江,金华,321000 |
| |
| 摘 要： | 厌学在学校教育中普遍存在着，但对于个体来说，厌学并非从来就有。厌学心理的发展一般要经过焦虑、怀疑、恐惧、自卑四个阶段，其主要原因是非智力因素不良及教育环境不佳造成的。据此，提出了预防及转化厌学问题的若干教育策略。
|
| 关 键 词： | 厌学 产生过程 预防转化 对策 |
| 文章编号： | 1673-7016(2007)04-0025-05 |
| 修稿时间： | 2007年9月11日 |
The Emerging Process of Students' Weariness of Learning Psychology and Countermeasures of Prevention and Transformation |
| |
| RUAN Wei-wen.The Emerging Process of Students'''' Weariness of Learning Psychology and Countermeasures of Prevention and Transformation[J].Journal of Education Institute of TAIYUAN University,2007,25(4):25-29. |
| |
| Authors: | RUAN Wei-wen |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
