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学语文——怎样让孩子们轻装上阵
引用本文:汤萌.学语文——怎样让孩子们轻装上阵[J].浙江教育科学,2006(1):52-53.
作者姓名:汤萌
作者单位:宁波市镇安小学,315000
摘    要:几年前,笔曾执教过这么一篇课——《老师领进门》。本中的只言片语如今早已模糊,但其中的一个情节,仍深深烙印在脑海里:中的田老师每讲一课,都要演绎一个引人入胜的故事。这些故事,不仅培养了作丰富的想象力,积累了厚实的语素养,更是引导作走上学创作的道路。笔惊叹,这看似“无心插柳柳成荫”中,暗藏着多深多妙的玄机,那就是把学习语。当作是一件简单、快乐、轻松的事。

关 键 词:语文素养  《老师领进门》  孩子  文学创作  想象力  故事  作者  课文  执教  演绎
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