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| 《我要的是葫芦》教案 | |
| 引用本文： | 唐晓俐.《我要的是葫芦》教案[J].安徽教育,1994(Z2). |
| 作者姓名： | 唐晓俐 |
| 作者单位： | 芜师附小 |
| 摘 要： | 《我要的是葫芦》教案芜师附小唐晓俐教学目的：１．学会本课８个生字和由这些生字组成的词语，会用“每天”、“可爱”造句。２．理解课文内容，初步了解植物的叶子与果实的关系，初步理解这个故事说明的道理。３．会用自己的话讲这个故事。４．懂得独体字作偏旁有的笔画... |
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