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美国中小学教师评价的理解及启示
引用本文:闫兵,魏宏聚.美国中小学教师评价的理解及启示[J].基础教育参考,2008(3):34-38.
作者姓名:闫兵  魏宏聚
作者单位:河南大学教育科学学院,河南大学教育科学学院
摘    要:本文从评价目的、评价内容、评价标准、评价主体与评价特征等方面对美国教师评进行了分析。研究美国教师评价体系对中国教师评价制度具有很大的借鉴意义。

关 键 词:美国  教师评价  比较  启示
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