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整合和发掘信息资源培育学生学习能力——对市场营销课程引入案例式教学法的探讨
引用本文:毛梅.整合和发掘信息资源培育学生学习能力——对市场营销课程引入案例式教学法的探讨[J].高等教育研究学报,2006,29(3):44-46.
作者姓名:毛梅
作者单位:西安外国语大学,商学院,陕西,西安,710128
摘    要:案例教学对市场营销课程极为重要。我国学生对案例教学的满意度较低,其中有教师、学生以及案例资源等多方面问题。但在案例教学中教师的引导最为关键。好的教师应该能够带领学生深入到案例学习中,提高学生学习兴趣和学习能力。以整合信息、充分发掘信息资源为特点的引入式教学法较好地解决了这一问题,但在运用中需要注意对引导的度的把握。

关 键 词:案例教学  信息  学习能力
文章编号:1672-8874(2006)03-0044-03
收稿时间:2006-02-13
修稿时间:2006年2月13日

Integrating and Digging up Information Resources and Cultivating Students' Learning Abilities——on the learning style of case study teaching in the course of marketing
MAO Mei.Integrating and Digging up Information Resources and Cultivating Students'''' Learning Abilities——on the learning style of case study teaching in the course of marketing[J].Journal of Higher Education Research,2006,29(3):44-46.
Authors:MAO Mei
Abstract:
Keywords:
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