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浅谈高校教学中的教案编写工作
引用本文:李丽,杨树红.浅谈高校教学中的教案编写工作[J].现代教育科学,1996(7).
作者姓名:李丽  杨树红
摘    要:浅谈高校教学中的教案编写工作李丽,杨树红一、编写教案的意义编写教案可以更好地提高教师对教材的处理能力,更有效、更快地提高教师的教学水平。教案编写的好坏,是决定一堂课好坏的重要因素之一。若有好的教案,再有比较好的表达能力和讲课艺术,以及对教材内容体系的...

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