|
|||||
|
|
| 分层要求分类指导 努力提高幼教质量 | |
| 引用本文： | 周玉萍.分层要求分类指导 努力提高幼教质量[J].幼儿教育,1989(2). |
| 作者姓名： | 周玉萍 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县教育局 |
| 摘 要： | 我县现有幼儿园497所,其中县示范园1所,乡镇中心园18所,厂矿企业办园22所,个体园11所,乡村村办幼儿混合班445所(占全县的90.7%)。由于园点多,分布广,师资水平参差不齐,办学条件悬殊较大。我们坚持从实际出发,合理划分层次,进行分类指导,根据不同层次,提出不同要求。第一层次是示范幼儿园及三所条件比较好的乡镇幼儿园。这些幼儿园无论是教师素质,还是设备条件均居全县上游。我们要求这些园集中在“改、管、带”三个字上下功夫,在提高保教质量上发挥带头作用。改,就是要求这些幼儿园起码 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |