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英语精读课课堂教学改革浅议

引用本文：	陈满平.英语精读课课堂教学改革浅议[J].咸阳师范学院学报,1999(1).

作者姓名：	陈满平

作者单位：	华南热带农业大学!儋州市571737

摘要：	本文针对学生英语精读中的诸多困难，剖析了应试教学模式的弊端，并结合交际法教学原则，讨论了改进教学方法，重新认识和把握教师和学生在课堂上的角色等问题。
关键词：	阅读语用教法角色自治
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