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对《科学》课程培养小学生科学素养的思考
作者单位:
;1.凯里学院;2.凯里学院教科院
摘 要:
要想更好地培养小学生的科学素养,增强小学生对科学技术的好奇心,首要任务就是改变学校、家长重知识传授,轻自主探究的思想。《科学》课程教师应提高自身素养,因地制宜地开发《科学》课程素材资源,提高小学生科学素养,加强对《科学》课程的重视,以培养学生的科学素养。
关 键 词:
科学课程
科学素养
教学思考
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