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规范办学 科研办学 活跃办学 特色办学 北京市新源里第四小学
引用本文:沈颖.规范办学 科研办学 活跃办学 特色办学 北京市新源里第四小学[J].中国教育学刊,2004(8).
作者姓名:沈颖
作者单位:书记兼校长
摘    要:北京市新源里第四小学是一所发展中的老校。学校办学目标明确,构建了“规范办学、科研办学、活跃办学、特色办学”四位一体的办学模式,抓班子、带队伍、兴科研、创特色,全方位进行教学改革,全面提高学生素质。学生在创新中思考,在活动中感悟,在实践中成长,真正成为学习的主人。

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