|
|||||
|
|
| 实验法进行研究性学习的探讨——“探索酶的特性”研究性课题的实施 | |
| 引用本文： | 陈丽,王莉.实验法进行研究性学习的探讨——“探索酶的特性”研究性课题的实施[J].武汉市教育科学研究院学报,2002(12). |
| 作者姓名： | 陈丽 王莉 |
| 摘 要： | 一、研究性学习与实验法生物作为一门自然科学学科,许多科学创新都是在实验基础上进行的,实验法特别适合于研究性课题中自然科学学科的课题内容。在“新陈代谢与酶”这一章节中,我们设计了“实验法探索酶的特性”的研究课题,同学们积极参与,写出多篇实验报告、结题报告、小论文等,用实验法“探索酶的特性”的研究性学习获得圆满成功。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |