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| 构建生活化地理课堂的策略研究 | |
| 引用本文： | 周洪兵.构建生活化地理课堂的策略研究[J].徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2013(Z2):78-81. |
| 作者姓名： | 周洪兵 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳高级中学 |
| 摘 要： | 构建生活化地理课堂是由地理学科的性质特点决定的,也是地理新课程改革的必然趋势,但目前缺失"生活"的地理课堂依然普遍存在。构建生活化地理课堂的具体策略主要有:教学目标的设计体现生活化;巧用生活实例,激发学生学习兴趣;借助生活经验,加深学生对知识的理解;回归生活实践,让学生学会解决实际问题;课堂教学的评价要体现生活化。 |
| 关 键 词： | 生活化 地理课堂 策略 |
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