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| 朴素中追求深刻——听张齐华老师《认识分数》有感 | |
| 引用本文： | 阮庚梅.朴素中追求深刻——听张齐华老师《认识分数》有感[J].青年教师,2006(3):34-36. |
| 作者姓名： | 阮庚梅 |
| 作者单位： | 江苏省如东县掘港小学 |
| 摘 要： | 认识张齐华老师，首先是从2003年听他的《圆的认识》开始，这一堂课用他的话说非常“华彩”，有些“另类”。尽管课堂教学中所呈现出的数学文化对于学生来说有些厚重，尽管学生对圆的概念的理解不够到位，但是对于我们这些听课的数学老师仍是有一种无比的震撼力，每个人都没想到枯燥无味、抽象严谨的数学课竟能如此的“美”。我想给评委专家的也会是这种感觉，要不然这堂课不会被评为2003年江苏省小学数学青年教师赛课一等奖第一名。但对于这堂课，我们这些工作在第一线的老师只能“可远观而不能亵玩焉”，说白了就是中看不中学． |
| 关 键 词： | 数学老师 分数 求深 朴素 《圆的认识》 “另类” 数学文化 课堂教学 青年教师 小学数学 |
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