浅谈《牛津初中英语》教材的“二次开发” |
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引用本文: | 陈燕.浅谈《牛津初中英语》教材的“二次开发”[J].科教文汇,2009(11):38-39. |
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作者姓名: | 陈燕 |
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作者单位: | 华东师范大学课程与教学系,上海,200062;常熟市王淦昌中学,江苏·常熟,215531 |
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摘 要: | 教师要钻研牛津教材,分析教材,针对具体的教育情境和具体的教学对象,对教材进行合理的取舍、调整和加工,进行牛津教材的二次开发。
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关 键 词: | 二次开发 牛津教材 用教材教 取舍 调整 加工 |
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