论学习动机的培养和激发 |
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引用本文: | 杨细群.论学习动机的培养和激发[J].中学数学研究(江西师大),2004(6):12-14. |
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作者姓名: | 杨细群 |
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作者单位: | 杨细群(浙江省瓯海区梧埏中学,325014) |
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摘 要: | 培养和激发学生的课堂学习动机是教师面临的一个相当重要而困难的任务.而且,随着学生生活中高强度诱因刺激的增加,课堂学习很容易被学生认为是单调、呆板没有生机的.所以,培养和激发学生学习动机的原理和策略对于课堂教学的意义将越来越重要.
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关 键 词: | 学习动机 教学目标 归因训练 课堂教学 |
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