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| 基于课程的教育虚拟社区建设实践探索 | |
| 引用本文： | 王晶,胡凡刚.基于课程的教育虚拟社区建设实践探索[J].中国电化教育,2008(2). |
| 作者姓名： | 王晶 胡凡刚 |
| 摘 要： | 本文以课程<学习科学与技术>虚拟社区建设为例,基于教育虚拟社区的应有之意,提出基于课程的教育虚拟社区建设要做好三个方面的工作:树立以人为本的建设理念,重视学生的个性差异;增强社区情感培养,着力加强社区文化建设;构建智能化社区系统,重视社区软件服务功能建设. |
| 关 键 词： | 社区 虚拟社区 教育虚拟社区 课程 教育虚拟社区 社区建设 功能建设 软件服务 系统 智能化 文化建设 加强 情感培养 增强 个性差异 重视学生 建设理念 以人为本 工作 科学与技术 学习 |
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