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| 无限风光在险峰:新课程改革的理性审思——兼与邢红军教授商榷 | |
| 引用本文： | 董守生.无限风光在险峰:新课程改革的理性审思——兼与邢红军教授商榷[J].教育科学研究,2011(12). |
| 作者姓名： | 董守生 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系;山东潍坊学院教育科学与传媒工程学院 200062 |
| 摘 要： | 对新课程改革的学术争鸣、实践动因与理论基础、教学方式、课程内容以及新课改性质的认识等若干问题进行理性审思,认为:新课程改革的方向是正确的,理念是科学的,虽然实践中存在着问题与不足,但这是前进中的问题,需要随着改革的深化来解决.新课程改革之路虽充满艰难险阻,但前景无限光明.新课改“无限风光在险峰”. |
| 关 键 词： | 基础教育 课程改革 教学方式 课程内容 |
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