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| 转变高校教材的生产及营销观念 | |
| 引用本文： | 李捷.转变高校教材的生产及营销观念[J].出版发行研究,2005(5):40-42. |
| 作者姓名： | 李捷 |
| 作者单位： | 高等教育出版社 |
| 摘 要： | 从1977年高考制度恢复,高校教材市场伴随着改革开放后高等教育20多年的发展变化,已由教材出版者的卖方市场彻底转入了高校教学需求组合多样化、个性化,而且国内外出版者竞争日趋激烈的买方市场,特别是一些公共课(公共外语、思想政治课等)大品种教材的竞争,已经达到白热化状态.高等教育出版社在迎接这场教材出版的挑战中开拓创新,提出了"一条主线的业务模式",确定了向高校提供"整体化教学解决方案"的出版策略,并开始了教材营销观念的转变,制定了适应教学需求而研发,差异化优势出版,持续的教学资源提供,及时到位的全程教学服务四大业务内容,构成了高教社现代教材营销理念的主体. |
| 关 键 词： | 高校教材 营销观念 高等教育出版社 整体化教学 解决方案 高校教学 21世纪 出版领域 教材形态 资源形态 教学需求 指导思想 多样化 多层次 个性化 实践性 学生 教师 |
Provide Holistic Teaching Solving Project Changing University Textbook Marketing Concept |
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| Li Jie.Provide Holistic Teaching Solving Project Changing University Textbook Marketing Concept[J].Publishing Research,2005(5):40-42. | |
| Authors: | Li Jie |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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