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明确读写重点 体现训练过程
引用本文:陈先云.明确读写重点 体现训练过程[J].湖北教育,1997(Z1).
作者姓名:陈先云
作者单位:人民教育出版社
摘    要:九年义务教育小学语文教材第八本册共有课文26篇,其中看图学文2篇,讲读课文17篇,阅读课文7篇;保留了现行教材中的17篇课文,新选了9篇内容丰富、时代感强的课文,它们是:《中国石》、《旅行家树》、《峨眉道上》、《苦柚》、《电脑“管家”》、《她是我的朋友》、《争吵》、《开演之前》和《全神贯注》。全册课文分为7组,每组之后设基础训练。这册教材在编排上主要有以下两个特点。

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