一节微课的教学设计与反思 |
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引用本文: | 张先云.一节微课的教学设计与反思[J].中学数学月刊,2015(1). |
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作者姓名: | 张先云 |
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作者单位: | 江苏省徐州市第二中学 221000 |
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摘 要: | 随着信息和通信技术的迅猛发展,微课应运而生且备受关注。笔者有幸参加了2014年江苏省中小学微课大赛并获得晋级。所授课题为“如何由函数狔=sin狓的图象得到函数狔=sinω狓的图象”,本微课是新课程高中数学苏教版必修4第一章第三节“函数狔=犃sin(ω狓+φ)的图象”中关于“三角函数周期变换”的知识点。回顾本微课的设计过程,颇有感触,愿与同仁们分享。
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