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模拟角色案例法学教学规范分析
引用本文:刘文燕.模拟角色案例法学教学规范分析[J].中国科技信息,2005(11):373-374.
作者姓名:刘文燕
作者单位:东北林业大学,150040
摘    要:模拟角色案例教学是教学方法的一场革命。其要旨是选择实际案例,训练学生针对不同角色进行应变的技巧,培养学生系统掌握所学知识和应用知识解决实际问题的能力,充分发挥学生在学习过程中的参与性、主动性、积极性和创造性。通过案例教学,为学生走出校门成功地与社会对接打下坚实的理论基础与模拟实践基础。

关 键 词:模拟角色  案例教学  规范分析
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