高校图书馆受众资源认知的实然落差与应然维度 |
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引用本文: | 兰孝慈.高校图书馆受众资源认知的实然落差与应然维度[J].图书馆工作与研究,2015(1):23-25. |
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作者姓名: | 兰孝慈 |
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作者单位: | 东北林业大学图书馆,黑龙江,哈尔滨,150040 |
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基金项目: | 黑龙江省教育厅2012人文社会科学项目“‘211工程’大学图书馆受众资源与受众注意力资源整合开发的实证研究”(项目 |
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摘 要: | 本文从高校图书馆资源开发研究中存在的受众认知缺失现象入手,分析了由于受众认知缺失,导致图书馆开发的受众注意力资源与受众需求之间形成实然落差的各种表象与原因。
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关 键 词: | 真人图书馆 受众资源 认知 |
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