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试论大学物理课中的方法论教育
引用本文:田智明,方耀楣.试论大学物理课中的方法论教育[J].教育发展研究,1988(3).
作者姓名:田智明  方耀楣
作者单位:上海同济大学,上海同济大学
摘    要:如何培养大学生的智能,如何改善和提高大学生的素质,是当前高等教育改革中亟待解决的一个问题。我们认为,智力和能力是不可截然分开又不尽相同的两个概念。智力包括基础理论知识、专业知识和实践知识等;能力则包括获取知识能力、分析思维能力、组织管理能力、科学研究能力和探索创新能力等。联系智力与能力的桥梁,促使智力转化为能力的重要因素是科学的

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