|
|||||
|
|
| 小学语文综合性学习实施策略 | |
| 引用本文： | 韩光明.小学语文综合性学习实施策略[J].文教资料,2012(20):63-65. |
| 作者姓名： | 韩光明 |
| 作者单位： | 新疆师范大学初等教育学院 |
| 基金项目： | 新疆师范大学教学研究改革项目及国培计划课题201201017研究成果之一 |
| 摘 要： | 语文综合性学习作为一种相对独立开放活动的课程组织形式,超越了传统语文单一学科的界限,以语文学科为依托,注重语文学科与其他学科、学生生活、社会生活之间的整体联系。它以问题为中心内容,以活动为主要形式,以综合性的学习内容和学习方式促进学生综合发展,全面提高学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | 小学语文 综合性学习 实施策略 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |