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| 多班同步上课时场地资源的合作利用研究 | |
| 引用本文： | 王明亮.多班同步上课时场地资源的合作利用研究[J].中国学校体育,2012(6):49. |
| 作者姓名： | 王明亮 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市新河小学 |
| 摘 要： | <正>目前,很多学校基本就是只有一个运动场地,而体育课一般都拥挤在上午最后一节和下午,这就导致会有多个班级同时在运动场上上课。那么,应该如何解决这类问题呢?笔者通过多年的实践,总结了如下的方法:一、交叉合作交叉合作就是利用时间差或场地差交叉进行教学的方法。在同一块场地上,一个班级 |
| 关 键 词： | 班级 合作 运动场地 体育教师 体育课 同步 教学内容 巩固练习 资源 技术技能 |
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