| 新课标下语文学习的激趣艺术 |
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| 引用本文： | 张灵敏.新课标下语文学习的激趣艺术[J].读与写:教育教学刊,2007,4(1):30-30,32. |
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| 作者姓名： | 张灵敏 |
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| 作者单位： | 河南师范大学文学院 河南新乡邮编:453007 |
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| 摘 要： | 新课程倡导自主学习,就是要让学生真正成为学习的主人。本文结合学生的实际特点与发展现状,从教学实践的角度,从目标激趣、爱好激趣、手段激趣、读写激趣、活动激趣、竞争激趣六个方面提出了一些激发学生语文学习兴趣的可资借鉴的具体可行的做法。
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| 关 键 词： | 学习兴趣 激发手段 |
| 文章编号： | 1672-1578（2007）01-0030-02 |
| 修稿时间： | 2006-10-12 |
Interest-stimulating Art of Chinese Learning under New Curriculum |
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| Zhang LingMing.Interest-stimulating Art of Chinese Learning under New Curriculum[J].Read and Write Periodical,2007,4(1):30-30,32. |
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| Authors: | Zhang LingMing |
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| Abstract: | This paper proposes six possible and practical patterns in stimulating students' interest in Chinese learning according to students' real characteristics and developing situations. |
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| Keywords: | Interest in learning Stimulating methods |
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