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把握动态生成促进有效学习
引用本文:张启彬.把握动态生成促进有效学习[J].新课程学习(社会综合),2011(5).
作者姓名:张启彬
作者单位:江苏省扬州市宝应县黄塍镇中心小学
摘    要:"动态生成"是课堂教学追求的目标之一,也是新课程改革的理念之一.动态生成的课堂是真实的课堂,是生机勃勃、丰富多彩的课堂.

关 键 词:动态生成  促进  有效  学习
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