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让阅读课堂充满活力与生命张力
引用本文:陈小伟.让阅读课堂充满活力与生命张力[J].教学随笔,2016(12).
作者姓名:陈小伟
作者单位:江苏省运河高等师范学校附属小学,江苏 邳州,221300
摘    要:语文课程改革告诉我们,语文教学不是枯燥乏味的单向灌输,也不是"庖丁解牛"式的琐碎分析.教师要依据教学内容,相机开展小组探究活动,以此来调动学生的阅读热情,拨动学生思维之弦,激发交流表达的欲望,进而培养学生合作学习能力.

关 键 词:小学语文教学  研读  批注  小组探究
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