小学生低年级语文阅读教学的优化研究 |
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引用本文: | 殷义.小学生低年级语文阅读教学的优化研究[J].教学随笔,2016(11). |
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作者姓名: | 殷义 |
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作者单位: | 江苏省洪泽外国语实验学校,江苏 淮安,223100 |
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摘 要: | 阅读是学生获得语文知识,提升语文学习能力的学习手段;也是语文教学开展的主要对象和语文学习形式.激发小学低年级学生的阅读兴趣,形成阅读方法和能力需要教师优化阅读教学,提升学生自主学习与活学活用能力.
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关 键 词: | 小学语文 阅读教学 自主学习 阅读能力 |
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