谈小学语文课堂三步走教学模式的应用 |
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引用本文: | 彭洁.谈小学语文课堂三步走教学模式的应用[J].教学随笔,2016(10). |
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作者姓名: | 彭洁 |
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作者单位: | 江苏省沭阳县广州路小学,江苏 宿迁,223600 |
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摘 要: | 在新课程改革的背景下,小学语文教学模式的创新发展速度越来越快,人们对于小学语文教学的要求也在逐渐提高,逐渐从传统的只重视学生的成绩忽视学生的能力培养中走出来,重视对学生的自主学习能力的提高,在众多学科当中,小学语文是其他学科学习的基础和前提,所以大多数的小学语文教师都在对自身的教学模式进行合理的创新,探索出更适合现代小学生学习的教学模式,有效提高小学语文教学的质量水平.本文主要分析了小学语文课堂三步走教学模式的应用,以促进小学语文教学的科学发展.
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关 键 词: | 小学语文 三步走 教学 |
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