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| 初中语文比较阅读教学法应用研究 | |
| 引用本文： | 沈超.初中语文比较阅读教学法应用研究[J].教学随笔,2016(12). |
| 作者姓名： | 沈超 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市土山镇薛集中学,江苏 徐州,221311 |
| 摘 要： | 以生为本的阅读课堂需要促成学生阅读理解、分析和赏鉴能力的提升.在阅读教学中加强基本阅读方法的指导,让学生形成一定的阅读能力与方法,更要重视阅读能力的拓展迁移和运用.本文就初中语文阅读教学中比较阅读教学法的有效开展的问题进行探讨. |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读教学 比较阅读 应用研究 |
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