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小学语文朗读教学刍议
引用本文:
杨学新.小学语文朗读教学刍议[J].教学随笔,2016(9):28-28.
作者姓名:
杨学新
作者单位:
江西省上饶县望仙乡中心小学,江西 上饶,334000
摘 要:
朗读教学在小学语文教学中不可或缺,那么,如何指导学生朗读呢?我们可以采用范读、评读等多种形式,还要教会学生朗读的常用方法。
关 键 词:
小学语文
朗读教学
朗读方法
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