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针对成人特点搞好外语教学

引用本文：	邓立强.针对成人特点搞好外语教学[J].河北成人教育,1998(1).

作者姓名：	邓立强

摘要：	我们知道,在成人教学过程中,学员是学习的主体。要提高教学质量,必须充分调动学员学习的积极性和主动性。因此,教师必须了解学员,掌握成人学员的特点。成年人具有较强的理解力,但机械记忆力较差。这给外语教学带来很大困难。为此,针对成人特点,采取有效的教学方法,这是搞好外语教学的关键。
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