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| 校园文化建设的思考与实践 | |
| 引用本文： | 马瑞芳.校园文化建设的思考与实践[J].中小学校长,2012(11):38-40. |
| 作者姓名： | 马瑞芳 |
| 作者单位： | 河北省安新县安新小学校长 |
| 摘 要： | 文化即思想,观念即价值。校园文化是学校中大多数人表现出来的做事方式和处世态度,其核心是经年形成的人生态度和价值评判标准,它是学校发展的灵魂、文明程度的体现,对于凝聚人心、展示学校形象发挥着内在作用。为此,校园文化建设重在校本文化建设,即校园的核心文化思想和价值观的提炼与师生相应的行为表现。近年来,适逢全国文化大发展、大繁荣的历史机遇期,安新小学及时强化校本文化的提升和再建设,学校领导班子思想高度一致,重点提炼校园核心文化思想,着力展现学校文化历史和人文精神。本校从以下几个方面入手,将校园文化建设工作进一步做实、做精。 |
| 关 键 词： | 校园文化建设 文化思想 学校文化建设 人文精神 文化创建 本文化 凝聚人心 文明程度 价值评判标准 小学 |
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