网络情景下英语专业学生自主学习观念调查与现状分析 |
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作者单位: | ;1.山东大学(威海)翻译学院 |
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摘 要: | 随着网络技术的发展,依托于网络情景的自主学习越来越成为大学英语改革的目标和研究对象。但大多数研究着眼于依托自主学习课程的大学英语教学,对英语专业学生自主运用网络进行学习的研究甚少。本文对英语专业学生在网络情景下的自主学习观念现状进行调查分析,并就其原因深度挖掘。结果表明,学生对网络情景下的自主学习持有肯定的态度,但也认为网络资源存在着良莠不齐、难以取舍的问题,需要教师加以指导。
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关 键 词: | 网络情景 英语专业学生自主学习 现状调查 |
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