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基于“教学做一体”的高职旅游类课程立体化资源建设研究
引用本文:周海燕.基于“教学做一体”的高职旅游类课程立体化资源建设研究[J].广西教育学院学报,2013(1):162-165.
作者姓名:周海燕
作者单位:安徽工业经济职业技术学院,安徽合肥,230051
基金项目:安徽省教育厅教学研究项目"高职旅游类专业实习生管理模式创新研究",安徽工业经济职业技术学院精品课程《导游基础》建设的成果
摘    要:随着现代教育理念和教育技术的发展,高职院校课程的传统教学资源正在从传统纸质教学资源向数字化、网络化教学资源转变;从单一纸质媒体形式向多媒体、多形态转变。本文以旅游类课程为例,提出了建设基于"教学做一体"的课程立体化资源的概念,并对立体化教学资源建设的意义、内容、特点和实施效果进行探讨。

关 键 词:高职院校  旅游类课程  教学做一体  立体化资源
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