论语文自主学习氛围的建设 |
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引用本文: | 邓绍志.论语文自主学习氛围的建设[J].语文教学与研究,2010(7):50-52. |
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作者姓名: | 邓绍志 |
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摘 要: | 以学生为主体,开展自主学习的重要性不言而喻。新课程标准指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。”自主主体教育思想则认为:我们只有把课堂教学建立在自主学习的基础上,充分发挥学生自主学习的潜能,积极促进学生学习形式的改变,激励学生主动参与,主动实践,主动思考,主动探索,主动创造,才能全面提高学生的素质,才能使语文课堂焕发出生命的活力。
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关 键 词: | 学生自主学习 语文学习 学习氛围 以学生为主体 主体教育思想 学生主动参与 新课程标准 学习兴趣 |
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