英国小学管理的特点及其启示 |
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引用本文: | 陈晓端.英国小学管理的特点及其启示[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),1998(4). |
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作者姓名: | 陈晓端 |
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作者单位: | 陕西师范大学教育科学学院,英国莱斯特大学教育管理中心 |
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基金项目: | 全国教育科学“九五”规划项目 |
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摘 要: | 个案研究的结果表明,英国自《1988年教育改革法》颁布以来,小学的管理出现了许多新的特点。改革的目的很明确,就是要改变以往的管理模式,使学校管理更加科学化。这些改革既顺应了世界教育改革的潮流,也体现了英国的特色,其中不少是值得中国小学管理借鉴的
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关 键 词: | 英国教育 小学管理 教育改革 |
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