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基于全国教师教育网络联盟的中小学师资培训服务模式探索
引用本文:包华影,黄文峰.基于全国教师教育网络联盟的中小学师资培训服务模式探索[J].继续教育,2012(11):6-7.
作者姓名:包华影  黄文峰
作者单位:北京师范大学继续教育与教师培训学院,北京100875
摘    要:阐述了当前中国中小学教师队伍的现状,分析了“国培计划”面临的问题,提出了基于全国教师教育网络联盟的中小学师资培训服务模式,即通过搭建以“联”为核心的教师教育公共服务平台,融合教师教育系统、卫星电视网与计算机互联网等“三网”优势,有效整合全国教师教育网络联盟成员单位优质教师培训资源,实现优质资源共建共享,为中小学教师实行每5年一个周期的全员培训提供支持服务。

关 键 词:全国教师教育网络联盟  教师培训  服务模式  国培计划  公共服务平台
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